五、小学生循序渐进孝敬父母

 　　尊重长者、孝敬父母是中华民族的传统美德。有无孝敬父母的美德，其实质是一个能否关心他人的大问题。在家里养成孝敬父母的好习惯，到学校里才会关心同学，尊敬老师。石家庄市正东路小学赵兰英校长介绍，小学生在对孝敬的认识和行为方面，都需要一个循序渐进的过程，不同年龄段的学生，孝敬的内容应该有所不同，每个小学生都应该将孝敬意识落实到具体的行动中。

　　☆低年级：不给父母添乱

　　对于低年级学生来说，虽然大家对孝敬的涵义仍认识不太清，但应该知道：听从父母教导，关心父母健康，分担父母忧虑，参与家务劳动，不给父母添乱，并且把这些要求变为自己的实际行动，在日常小事中表现出一片孝心。比如，在父母工作的时候，不吵不闹，不打扰父母工作和学习；父母休息的时候，走路要轻，说话要低，不妨碍父母的休息；在父母教育的时候，要认真听取，虚心接受父母的意见，听从父母教育；在吃东西的时候，要把好的东西先给父母吃，让父母高兴；离家外出、上学或放学回家应向父母打招呼。

　　☆中年级：给父母制造惊喜

 　　三、四年级的小学生，孝敬的内容就更丰富一些了。比如，生活上要节俭，不向父母提出过分要求；要了解父母、关心父母、尊重父母，不要惹父母生气，不要顶撞父母，不独占独享，不攀比享受；记住父母的生日，父母过生日或过母亲节、父亲节时，能给父母送上一件有意义的小礼物，并真诚地祝贺；学习上，养成良好的学习习惯，用功学习，努力向上，经常取得进步，给父母惊喜。

　　☆高年级：关心父母健康

 　　高年级学生已经是十几岁的大孩子了，应该更深刻地感受到父母为自己所付出的心血，努力回报他们。如在关心家长方面，应该养成习惯，每天问候下班回家的父母亲，当父母劳累时，主动帮助或请父母休息一下；当父母外出时，提醒他们是否遗忘东西并注意天气变化；当父母有病时，主动照顾父母，多说宽慰话，替他们接待客人等。与此同时，要努力让父母放心，“自己的事情自己做”，生活上自理，学习上自立，少让父母操心；当父母不在家，而你又要外出时，应打电话或写留言条告知父母你的去向和回家时间，以免父母担心。品德方面，要诚实待人，杜绝撒谎的行为，不在外面做违犯纪律的事。

　　☆每个阶段都应承担家务

 　　赵校长认为，小学生承担一定的家务劳动，不但有利于养成做家务的好习惯，也有利于小学生不断增强孝敬父母的观念———“父母养育了我，我应为他们多做事。”小学生应该根据自己的年龄、能力、学习情况合理做一些家务，比如倒垃圾一项，一、二年级的学生可将垃圾倒掉，三、四年级的学生除了倒垃圾外，应该重新套上新的垃圾袋，五、六年级的学生除了倒垃圾外，还要清扫屋内垃圾。

　　六、中学生孝敬父母要有责任意识
 
　　中学生正在一步步走向成熟，在成长的每个阶段，大家都享受着父母无微不至的关怀与照顾。那么，中学生应该怎样做才能回报父母，让父母欣慰呢？石家庄市第十中学教育处副主任杜鹃认为，中学生孝敬父母，应该做到以下几点：

　　☆承担家务

 　　中学生应该有一种责任意识，把做家务当成自己的义务，因为自己是家里的一分子，做家务是理所应当的。中学生应“自己的事自己干”，生活自理；长期分担家庭的一两项劳动。

　　☆生活节俭

 　　不摆阔气，不乱花钱，不向父母提出超越家庭经济条件的要求。有的中学生沾染了社会上讲排场、攀比的不良风气，比如过生日要邀请一些同学到家里或饭馆、酒楼庆祝，被邀请的同学往往都送一份礼物，礼尚往来……其实这些钱都是家长辛苦工作得来的，这样做只会加重父母的经济负担。
 
　　☆听取父母意见

 　　中学生尚未成年，缺少社会生活经验，许多事情需要听从父母的意见和教导。中学生应该经常主动把自己的生活、学习、思想情况告诉父母，让父母随时都了解自己，这样不仅父母可以给自己及时的指点、帮助，而且还可避免家长对自己产生不必要的误解。值得注意的是，有的同学往往不尊重父母的意见和教导，许多个人的事情向家长保密，家长询问时采取回避态度，家长教导时又嫌家长“唠叨”，表现出很不耐烦的样子，结果使家长不知如何是好。
 
　　中学生应该做到：1、虚心听取长辈的教导，并认真按长辈的教导去做；2、长辈批评时不顶撞，不任性；3、和父母有分歧时，要心平气和，不要以自我为中心；4、提出要求时，父母没答应，不许耍横、任性。
 
　　☆努力学习

 　　很多家长最盼望的就是孩子学习好，这一要求虽然有些片面，但中学生应该理解父母的一片苦心，在学习方面，要严格要求自己，做到：努力学习，不辜负家长的期望；主动向家长汇报学习情况和思想情况，不隐瞒学习成绩；遵守学校纪律，不让家长操心。

　　☆关心父母

　　中学生应该关注父母的情绪、神态、身体方面的变化，对父母的情绪、兴趣等有所了解。如果条件允许，中学生应该到父母工作的地方，了解父母的工作状态，体验父母的艰辛。父母累了时要热心照顾，父母生病时要主动端水送药，耐心照料，让父母感受到子女的关心与回报。
 
　　七、孝敬父母从改变自身开始

　　本报“孝敬父母，点滴做起”系列报道刊登以来，收到了许多同学的反馈信息：有的同学在报道中看到了自己的影子，检讨自己的种种不孝敬行为；有的同学在了解了父母工作、生活的艰辛后，后悔自己曾经的任性、贪玩……以下是两名中学生的来信，他们虽然也曾经有过不孝敬父母的行为，但现在都读懂了父母的艰辛。希望更多的同学像他们一样，在理解的基础上，从日常生活中的小事做起，关心父母，孝敬父母。
 
　　☆“我也曾嫌弃父母”

 　　高中生林立平(化名)在信中诉说了她和父母的故事：我是一名从农村考到市里来的高中生，看到你们的报道后，我感同身受，因为我也曾嫌弃父母。上初中后，我逐渐感觉父母给我提供的条件太寒酸了，不论是生活上还是学习上的都不能让我满意。我通常一年都买不了两件新衣服，冬天的棉衣一穿就是两三年，平时连个漂亮的日记本都舍不得买。每次看到别的同学穿上新衣服，背上新书包，都特别羡慕。
 
　　到市里上高中后，这种感觉就更强烈了。因为生活的贫困，我感觉自己和别人的差距很大，有的同学过生日，请大家吃饭，我因为没钱买礼物，总是以各种理由推辞，我觉得自己在同学们中间有些抬不起头来，心里暗暗地埋怨父母无能，没有能力给我创造好的条件。
 
　　前几天，看到报纸上的报道后，我开始反思：其实父母为我付出了很多———父亲前几年得了脑血栓，虽然生活可以自理，但基本上丧失了劳动能力。母亲一个人起早贪黑种地、养家。父亲为了减少开支，身体不舒服很少去医院，医生给开的药有时都舍不得吃。初中毕业后，很多家长都送孩子到工厂里打工，他们却把我送进了高中。然而，我却伤了他们的心。刚上高中的时候，妈妈不放心到学校来看我，给我煮了很多鸡蛋，我觉得她给我带的东西实在寒酸，就让她拿回去了，现在想想我真是后悔。我想以后我会以更好的成绩来回报父母。

　　☆“我再也不去网吧了”

 　　宋强(化名)是省会初二年级的学生。他在信中说，以前经常和同学们去网吧玩游戏，但是一个偶然的机会，他了解了妈妈工作的艰难，下决心再也不乱花钱，不再让妈妈操心了。
 
　　“妈妈在某菜市场的一个角落里摆了一个摊位，给别人缝制服装，顺带卖点布料。上周日，爸爸去进货，我陪妈妈出摊，帮她把布料、缝纫机一样样摆放整齐，成匹的布料很沉，我和妈妈一起抬都有些吃力。顾客有的是拿着布料来做衣服，妈妈赔着笑脸给他们量好尺寸，保证尽快做好；有的现买现做，妈妈就耐着性子给他们介绍每种布料的特点；还有的来拿已经做好的衣服，要求非常苛刻，总能挑出些问题。有一个老太太特别挑剔，做了一条裤子，一会儿说裤腿儿宽了，一会儿又说裤缝儿没有熨直，让妈妈重新返工，老人态度特别不好，妈妈还要和颜悦色地给她修改，后来又免费赠了她几个扣子。忙碌了一个多小时，妈妈只挣了10块钱。中午一点多，妈妈才腾出空吃了两个包子，然后又接着干活了。”
 
　　宋强在信中介绍，妈妈就这样忙忙碌碌，一天才挣30多块钱，而他去一次网吧至少要花5块钱，“每一分钱都是妈妈的血汗钱，我以后再也不去网吧了。今后我要好好学习，孝敬父母，长大后争取让父母过上好日子。” （马利）